La secretària d'Educació va afirmar ahir que l'ensenyament en valencià ha augmentat un 146% des del curs 1995-1996, de 74.277 alumnes a 182.920. Des del sindicat afirmen que les declaracions de Concha Gómez «amaguen una realitat ben diferent» sobre la situació de l'ensenyament de la llengua pròpia en els centres educatius i responen «a una lectura interessada de les dades sobre l'alumnat escolaritzat en valencià». De l'anàlisi de les dades, l'STEPV extrau diverses conclusions, com ara que l'alumnat escolaritzat en valencià representa enguany només el 25% del total de l'alumnat que atén l'escola pública i la concertada, una distribució interna d'un 94% de l'alumnat escolaritzat en valencià en la xarxa pública i només un 6% en la xarxa privada concertada en el curs 2006-2007 o que l'ensenyament en valencià no manté una costant al llarg del sistema i decreix, i molt significativament, en els trams no obligatoris.

Segons l'STEPV, l'increment d'un 1% per any, de mitjana, d'escolarització en valencià des que es va aprovar la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià, ara fa 25 anys, és «clarament insuficient». A més, des del sindicat constaten que s'ha consolidat una doble xàrcia, pública i privada concertada i que no s'ha consolidat un nivell mínim d'escolarització en valencià en cadascun dels trams educatius, ja que el curs passat la diferència entre primària i secundària era d'11 punts, 19% a la primària i 8% a la secundària. D'altra banda, l'STEPV observa que no hi ha continuïtat dins els nivells educatius obligatoris, perquè en el pas de primària a secundària es perd un 12% d'alumnat escolaritzat en valencià, «segons dades d'enguany, que són semblants a les d'altres anys», ni tampoc continuïtat territorial, ja que es constaten percentatges inferiors a zones més urbanes.

Adreça electrònica(no la publicarem)

Nom

Titol

Comentari

Post