El Consell Interuniversitari i la Conselleria d'Innovació, Universitats i Empresa de la Generalitat de Catalunya han decidit que a partir del 11 de juny ja no es podrà optar a una plaça de professor a les universitats catalanes sense acreditar el nivell C de català, l’equivalent al nivell Superior de la Junta Qualificadora de Coneixements del Valencià. Així i tot, l’acord inclou la possibilitat que l’aspirant dispose encara de dos anys per a demostrar que ha adquirit aquest nivell de llengua, però fins que no ho faça no podrà ser contractat de forma permanent. Els professors emèrits i els visitants seran els únics exclosos d’aquesta mesura, així com aquells que porten a terme una activitat acadèmica honorària.

Fins ara totes les universitats de Catalunya s’han mostrat favorables a aquests a mesura, a excepció de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), que ha mostrat la seua disconformitat amb l’acord perquè això faria impossible aplicar la política que segueix d'incorporació a la seua plantilla de professors internacionals d'alt nivell. L’acord del Consell Interuniversitari de Catalunya i la conselleria recull la possibilitat d'establir excepcions a la norma, però amb això no hi ha prou, segons la vicerectora d'Assumptes Acadèmics de l’Autònoma. Maria Dolors Riba ha assegurat que «el coneixement del català no hauria de ser un requisit per a entrar a la universitat», tot i que sí s’ha mostrat d'acord en que es demane als professors que dominen la llengua després d'un termini de temps determinat. Per a Riba, «les universitats han d'elegir els professors en funció del seu talent», i ha apuntat a més que l'acord no garanteix que el professorat acabe emprant més el català a les aules, «ja que la llengua que s'utilitza és una elecció individual del docent». També el president de l'Agència de la Qualitat del Sistema Interuniversitari de Catalunya, Antoni Serra Ramoneda, s'ha mostrat partidari que el professorat es reclute a la universitat en funció de la capacitat i el currículum.

D’altra banda, i en relació a la situació de la llengua en Catalunya, s’acaba de fer públic un estudi sociodemogràfic i lingüístic de l'alumnat de 4t d'ESO de Catalunya, en el que s’afirma que la meitat d’aquests alumnes catalans no parlen mai en català amb els amics, davant d'un terç d'estudiants que declaren utilitzar sempre aquesta llengua en la relació amb les amistats. A més, un de cada tres alumnes que tenen el català com a llengua inicial admet que canvia sovint al castellà quan parla amb els amics. L'informe revela també que el català és la llengua principal a les aules, tant per a fer els exàmens com presentar els treballs o dirigir-se al professorat, però així i tot els alumnes fan servir el castellà més que els professors a l'aula, ja que un de cada quatre parlen poc en català quan s'adrecen al professorat, mentres que en el cas del professorat només un 10 per cent mai o quasi mai l'utilitza quan parla amb els alumnes.

Adreça electrònica(no la publicarem)

Nom

Titol

Comentari

Post